COMERCIALIZACIÓN TRANSFRONTERIZA S.L.
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Organización de Viajes Nacionales e Internacionales
DURACIÓN :
50 horas
PRECIO :
165 €
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Organizar viajes nacionales e internacionales simulando o realizando, en su caso, las gestiones necesarias, cumpliendo con los objetivos y procedimientos tipo propuestos

UD1. Servicios y productos de las agencias de viajes.

    1.1. Condiciones de la contratación de un servicio.
    1.2. Seguros de viaje médicos y de automóviles.
    1.3. Medios y rutas de transporte nacionales e internacionales.
    1.4. Medios de realización: Internet teléfono y otros.
    1.5. Derechos del viajero.
    1.6. Legislación sobre viajeros en tránsito y aduanas.
    1.7. Características y funciones de organismos oficiales.

UD2. Organización del viaje.

    2.1. Objetivos del viaje.
    2.2. Presupuesto.
    2.3. Lista de comprobación y confirmación.
    2.4. Documentación necesaria anterior al viaje.
    2.5. Gestión de las necesidades del país o países que se visiten.
    2.6. Itinerarios.
    2.7. Medios de transporte.
    2.8. Métodos para el alquiler de vehículos. Normativa al respecto.
    2.9. Visitas turísticas.
    2.10. Información cultural y genérica.

UD3. Planificación del viaje.

    3.1. Medios de locomoción.
    3.2. Horarios.
    3.3. Reservas de transporte.
    3.4. Alojamientos y tipos de pensión.
    3.5. Medios de cobro y pago.
    3.6. Intérpretes.
    3.7. Servicios especiales-sala de reuniones fax secretario despachos salas audiovisuales-.
    3.8. Documentación y preparación de las jornadas de trabajo.
    3.9. La oficina móvil.
    3.10. La agenda de reuniones.

UD4. Documentación posterior al viaje

    4.1. Informe económico.
    4.2. Justificantes.
    4.3. Notas de entrega.
    4.4. Albaranes.
    4.5. Facturas pro-forma.
    4.6. Facturas definitivas.
    4.7. Seguimiento de acuerdos.
    4.8. Evaluación y análisis de resultados.
    4.9. Archivo.
    4.10. Estudios de optimización realización y temporalización de viajes nacionales e internacionales.

UD5. Protocolo nacional e internacional y usos sociales.

    5.1. Invitaciones en España y en el extranjero.
    5.2. Forma y contestación de las invitaciones.
    5.3. Obligaciones con los visitantes.
    5.4. Protocolo y comunicación en países de religión musulmana.
    5.5. Protocolo y comunicación con países de Hispanoamérica.
    5.6. Protocolo y comunicación en diversos países.
    5.7. Diplomacia en la Unión Europea.
    5.8. Decálogo del protocolo empresarial internacional.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
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